安阳学院原阳校区：打造“运动+”校园新生态

xinwen.mobi · 发表于 2025-11-16 11:46:56

安阳学院原阳校区：打造“运动+”校园新生态
运动场上的矫健身姿，是最好的“凹造型”方式；汗水打湿的面庞，是青春最美的样子。

清晨六点，安阳学院原阳校区的操场上已经聚集了不少晨练的学生。跑步、篮球、足球、跳高、跳远——各种体育竞技的身影遍布校园。这所学院通过构建“运动+”全员育人新场景，正悄然改变着传统的高校体育模式。

在今年11月6日开幕的秋季体育文化节上，舞龙舞狮、啦啦操、健美操等精彩节目赢得了师生的阵阵掌声。这场以“我参与我运动我健康”为主题的活动，突破传统运动会模式，将体育竞技、文化艺术、电影展映、摄影展示融为一体。

01 打破传统：从“竞技”到“融合”
安阳学院原阳校区2025年秋季体育文化节，不再局限于传统的体育竞技项目。它构建了一个多元化的“运动+”体系，成为学校落实“五育并举”教育理念的重要实践。

本届体育文化节贯穿整个11月，其中11月6日至7日为集中活动日。活动内容包括校园欢乐跑、单人挑战项目、趣味团体项目、体育电影周、体育文化摄影展、校园体育文化论坛及各类表演项目。

这些安排覆盖了师生日常运动、竞技挑战、文化展示、理论探讨多个维度。

体育文化节作为人才培养的有效载体，已经成为第二课堂成绩单的重要组成部分。学校规定，学生积极参与体育文化节的情况，将计入学生的成绩单。

02 激励机制：从“参与”到“投入”
为有效激发师生的参与热情，安阳学院原阳校区设计了一套创新的激励机制。

师生每参与一项活动即可获得一枚印章，集满12枚可兑换限定纪念帆布包。各类项目均设奖项与奖品，兼顾纪念性与实用性。

这种集章兑换奖励的方式，增加了活动的趣味性和挑战性，让更多学生愿意主动参与到体育活动中。

体育电影周作为文化节的一大亮点，连续展映《夺冠》《卡特教练》等中外励志影片，强化体育精神引领。摄影展则鼓励师生用镜头捕捉运动瞬间，展现青春风采。

03 体系支撑：从“活动”到“生态”
打造“运动+”校园新生态，不能仅靠一时活动，需要坚实的体育设施和制度保障。

安阳学院体育教学部作为学校二级教学管理单位，下设7个内设机构，包括竞技体育教研室、群众体育教研室、休闲体育教研室等。

学校体育场地总面积达到12.1万平方米，生均面积为5.04平方米。

学校体育教学部始终坚持“健康第一”的指导思想，完善“健康知识+基础运动技能+专项运动技能”的教学模式。

课程设置为一、二年级开设《大学体育》必修课，三、四年级开设选修课。必修课以选项课模式授课，开设的项目涵盖篮球、排球、足球、网球、乒乓球等多种运动项目。

04 文化浸润：从“体能”到“人格”
安阳学院原阳校区的体育创新，超越了锻炼体魄的单一维度，注重体育的文化浸润功能。

正如安阳学院副校长马保建所说：“体育文化节不仅是落实立德树人根本任务的重要载体，也是加强‘校园活力场’体育文化品牌建设的关键举措”。

他表示：“我们旨在通过此类活动，锻炼学生体魄，融入思政元素与文化内涵，实现以体育人、以文化人的综合育人目标”。

在2025年春季运动会上，师生齐聚运动场，共同见证了一场体育盛宴。文艺表演环节各类节目精彩纷呈，包括古典神话的神韵与现代健身美感完美融合的啦啦操、传统武术与踩高跷相结合的表演。

这些活动不仅丰富了师生的课余生活，增强了师生的身体素质，更在全校范围内营造了积极参与体育锻炼、弘扬体育精神的良好氛围。

05 成效显著：从“校园”到“赛场”
安阳学院原阳校区的“运动+”校园新生态建设，已经结出累累硕果。

学校每年有计划、有目的地开展各种项目与层次的体育竞赛数十项。每年的“一会一节多联赛”已成惯例，即每年的春季田径运动会、秋季的体育文化节和三大球、三小球联赛。

这种制度化的体育安排，做到了“天天有活动，周周有比赛，人人有参与”。

丰富的校园体育文化，为学校转型发展创设了积极向上、朝气蓬勃的工作学习氛围。近几年，学校积极参加国家、省、市各级体育比赛，取得了不少荣誉。

在2025年的各项比赛中，学校获得了中国大学生武术套路锦标赛通臂拳金牌、太极器械铜牌，河南省大学生田径比赛中三级跳远第二名，河南省大学生健身健美公开赛男子健体大学生组第三名等佳绩。

如今，安阳学院原阳校区随处可见运动的身影，“天天有活动，周周有比赛，人人有参与” 从口号变为现实。

体育，不仅表现为一场场活动、一场场赛事，更重要的是通过运动所传递出来的体育精神，正感染着学校的每一名同学，形成了 “人人都是参赛者、人人都是体育人” 的良好氛围。

这种氛围影响与塑造了同学们肯吃苦、能坚持、不服输、坚韧不拔、艰苦奋斗、顽强拼搏这些品质。

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